Historia
Od pierwszej osi czasu w 4 klasie po maturę rozszerzoną
Klasy 4–8, liceum w zakresie podstawowym i rozszerzonym oraz matura. Nauczyciela dobieramy do poziomu i celu ucznia, a pracę zaczynamy od sprawdzenia, czego naprawdę brakuje: faktów, chronologii czy umiejętności pisania argumentacji.
Zgłoś uczniaRozpoznajesz swoją sytuację?
„Zna daty, ale nie potrafi ich ze sobą zestawić”
Na maturze 2025 wielu uznało Konstytucję 3 maja za starszą od amerykańskiej. Liczy się chronologia.
„Rozumie ogólnie, ale w odpowiedziach brakuje faktów”
CKE: egzaminator nie domyśli się, co uczeń miał na myśli. Ogólnik bez faktu nie daje punktu.
„W wypracowaniu streszcza epokę, zamiast argumentować”
Za wypracowanie jest 15 z 60 punktów, a liczy się teza i argumenty poparte faktami.
„Historia w podstawówce? Wkuwa, zapomina i od nowa”
Bez osi czasu fakty się nie trzymają. Łączymy wydarzenia w ciągi przyczyn i skutków.
Na jakim jesteście etapie?
„Hania, 4 klasa liceum. 35% z próbnej matury w grudniu. 73% na maturze w maju.”
Pytania o historię.
Czy na maturze z historii wystarczy rozumieć, bez wkuwania dat?
Nie. CKE zauważa, że maturzyści lepiej radzą sobie z interpretacją źródeł niż z zadaniami wymagającymi wiedzy faktograficznej, a słaba znajomość faktów – nawet z zakresu podstawowego – wciąż jest problemem. Dlatego daty ćwiczymy w kontekście: co było przed, co po i co z tego wynikło.
Jak wygląda wypracowanie na maturze z historii?
To wypowiedź argumentacyjna na jeden z trzech tematów z różnych epok: uczeń zajmuje stanowisko wobec tezy i uzasadnia je argumentami z kilku aspektów, np. militarnego, ustrojowego i gospodarczego. Można za nią dostać 15 z 60 punktów – 12 za narrację historyczną i 3 za spójność. Tematy mają stałą formę, więc wypracowania ćwiczymy na tematach z poprzednich lat.
Czy na maturze są zadania z obrazami i mapami?
Tak – każde zadanie poza wypracowaniem ma źródło: tekst, mapę, plan miasta, tablicę genealogiczną czy ilustrację. Zadanie z pogłębioną interpretacją źródła ikonograficznego jest obowiązkowym elementem arkusza, a na maturze 2025 trzeba było m.in. rozpoznać elementy sztuki gotyckiej i barokowej. Dlatego analizę ilustracji ćwiczymy tak samo regularnie jak fakty.
Nie znalazłeś odpowiedzi? Zadzwoń albo napisz.
Ciekawostki z historii.
Jadwigę koronowano na króla, a nie na królową – 16 października 1384 roku, jako mniej więcej dziesięcioletnią dziewczynkę, bo obejmowała tron z własnego prawa, a nie jako żona władcy. W dokumentach tytułowała się jednak w formie żeńskiej, »regina«. Swoje klejnoty przeznaczyła na odnowienie Akademii Krakowskiej.
Pierwsze zdanie po polsku powiedział Czech – według Księgi henrykowskiej rycerz Boguchwał rzekł do żony, która mełła ziarno: »Day, ut ia pobrusa, a ti poziwai«, czyli »Daj, niech ja pomielę, a ty odpocznij«. Zapisał je po łacinie niemiecki opat ok. 1270 roku, a od 2015 roku księga jest na liście UNESCO »Pamięć Świata«.
Kopernik był też ekonomistą – w traktacie o biciu monety z 1526 roku opisał zasadę, że pieniądz gorszy wypiera lepszy. Dziś nazywa się ją prawem Kopernika-Greshama, choć Anglik Thomas Gresham sformułował ją dopiero w 1560 roku.
Zacznijmy od rozmowy o historii.
Opowiedz nam, w której klasie jest uczeń i co sprawia mu trudność – dobierzemy nauczyciela historii do jego poziomu.
Zadzwoń: +48 577 920 096 →